domingo, 14 de abril de 2019
sábado, 13 de abril de 2019
Ideas centrales de las lecturas.
- · Dilema ético: Situación en la que se hace presente un aparente conflicto operativo entre dos imperativos éticos.
- · En las prácticas profesionales se considera la beneficencia como principio.
- · Víctor Claudio (EFPA) menciona que un dilema ético surge del conflicto entre procesos morales, éticos, emocionales y normas jurídicas.
- · Factor crucial de un dilema es que todas las opciones deben ser hechas, pero hay una posibilidad de ejecución.
- · Existen varios tipos:
o Entre ética y ley
o Entre dos principios
o Entre valores y exigencia de roles profesionales
o Entre principios y leyes
o Entre creencias y rol profesional
- · Confidencialidad es un principio de decisión ética.
- · Dilema Moral: Relato breve en la que hay una situación problemática con un conflicto de valores, existen varias soluciones que están en conflicto unas con otras.
- · Dilema moral requiere de un razonamiento ético de los valores en juego.
- · Dilemas abiertos: Se plantea problemática no resuelta, la solución queda abierta para el lector lo resuelva desde una perspectiva personal.
- · Dilemas cerrados: Problemática ya resuelta, aquí el lector da su opinión y su juicio moral.
- · Dilema hipotético: Problemas abstractos, difícil que ocurra en la vida real, sacado de cuentos, novelas, etc.
- · Dilema real: Situaciones conflictivas de la vida real, sacados de sucesos históricos, vivencias personales, etc.
- · Elementos de construcción de dilemas: Personaje, circunstancia, clase de dilema, alternativas, naturaleza, profesos, decisión.
- · Desde el punto de vista filosófico y ético: el hombre debe guiarse por la inteligencia y no por los sentimientos.
- · El código moral, es construido por la sociedad, aquí se expresan diferentes valores morales que son considerados importantes.
- · En la construcción de este código existen pautas de comportamiento como: el cuidado, responsabilidad, respeto, conocimiento, solidaridad.
- · Acto humano: originados por la inteligencia y la voluntad, estos actos son orales.
- · Acto del hombre: no existe significado moral, no existe conciencia ni libertad.
- · Moral: creencia, valores, norma, reglas que orientan la conducta en la sociedad.
- · Amoral: carente de valores, no existe el código moral.
- · Inmoral: Todo lo que va en contra de la moral establecida.
- · Acto moral: Individuo conoce código moral y lo respeta.
- · Acto amoral: Individuo desconoce código.
- · Acto inmoral: Individuo conoce código y lo corrompe.
- · Autonomía: Libertad que posee un ser humano para tomar decisiones por uno mismo.
- · Heteronomía: Actitud para recibir leyes de otros. Primera frase que alcanza la autonomía moral.
Referencias
- Amaya, L., y Berrio, A. G. (2019). Dilemas éticos.Unitec en línea. [Blackboard].Recuperado en: Dilemas Éticos.pdf
- Los dilemas.(2019).Unitec en línea. [Blackboard]. Recuperado en:Los dilemas.pdf
- Barrera, M. L.(2019). Dilemas éticos. Casos prácticos. Diapositivas[Power Point]. Recuperado en:Dilemas Eticos Casos prácticos.pdf
- Marco,A.(2010).Filosofía de la naturaleza humana.[Simposio].Universidad de Valladolid. España. Recuperado en:Filosofía de la naturaleza humana.pdf
- Álvares,J.. Concepciones sobre el valor. Valores, Modelo y Educación integral.[Tesis doctoral](pp.27-78).Recuperado enValores, modelo y educación integral.pdf
- Los valores: su importancia y jerarquía ¿A caso no todo vale?. Recuperado de:http://www.youtube.com/watch?v=8vajPv4BQcs
- Álvarez, M. M. (2019). Cambio social y familia.Unitec en línea. [Blackboard]. Recuperado en:Cambio social y familia.pdf
- Vargas,V. M. (2014/15). Educación, Familia y Sociedad. Unitec en línea. [Blackboard]. Recuperado en:educación, familia y sociedad.pdf
- Hernández,M.Sociedad, familia y educación.Sociología en educación. Unitec en línea. [Blackboard]. Recuperado en:Sociedad, familia y educación.pdf
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